2025级建筑学专业本科天下足球网：方案

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天下足球网天下足球网：本科生教育培养方案

发布人：俞云发布时间：2026-03-23 动态浏览次数:10

2025级建筑学专业本科天下足球网：方案

（专业代码：082801）

一、培养目标

学校培养目标：德智体美劳全面发展，知识结构优、实践能力强、创新创业意识强、社会责任感强的高素质应用型人才。

专业培养目标：本专业培养适应国家经济发展、城乡建设需要，德智体美劳全面发展，具有较好的建筑专业知识和设计实践能力，具有创新思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念，主要在建筑设计单位、教育和科研机构、管理部门等，从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高素质应用型人才，成为社会主义建设者和接班人。学生在毕业5年后，经过规定的职业实践训练具备建筑师的工作能力及较高的专业素养，成为行业技术骨干。

分解目标：

培养目标1：树立和践行社会主义核心价值观，具有良好的人文素质、职业素养和较强的社会责任感。

培养目标2：掌握扎实的建筑学基础理论知识、专业知识和专业技能。

培养目标3：具有较强的创新精神、创业意识和实践能力，具备解决较复杂建筑学专业问题的能力。

培养目标4：具有良好的沟通能力、团队协作能力和终身学习能力。

培养目标5：了解学科前沿和发展动态，具备一定的国际视野。

培养目标6：能胜任建筑工程领域的前期策划、设计、施工、管理等工作。

二、毕业要求

基本毕业要求：

1、责任感。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、社会责任感。

2、思维能力。掌握科学的思维方法，具有创新精神和较强的实践能力，具有获取及处理信息的能力。

3、终身学习。了解现代科技发展的主要趋势和应用前景，了解建筑学专业发展的现状与历史，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

4、专业知识。掌握建筑学专业所需的基础科学理论知识，掌握建筑学专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有建筑学专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。必须达到建筑学专业规定的总学分要求和各类学分要求。

5、问题分析与研究。能够应用建筑相关知识和理论识别、表达，并通过文献研究分析建筑学专业在实际应用中存在的问题，以获得有效结论。

6、设计方案。基本具备建筑方案设计能力，设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的建筑或构筑物，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

7、环境和可持续发展。具备可持续发展观念，了解可持续发展的基本知识，能够理解和评价针对建筑设计问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8、适应能力。具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。

9、职业规范。具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在建筑学专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

10、合作。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

11、沟通与交流。能够就建筑学专业的相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

12、项目管理。了解并掌握建筑相关项目的策划、设计、施工、管理等工作。

三、专业方向

1、地域人居环境；2、智慧绿色建筑

四、专业特色

以适应国家经济发展及城乡建设需要为导向，融合可持续发展理念和地域文化，强化“绿色科技”与“地域性文化传承”的两大建筑发展教学方向，形成线上线下融合教学、以实践带动理论学习、产学研相结合的培养特色，体现建筑学专业的交叉特性，拓宽和完善学生的专业知识体系；将课程内容与学科竞赛相结合，灵活组织各门课程，提高和锻炼学生设计与实践能力。

五、学制：本科五年

修业年限：4~7年

授予学位：工学学士

六、学分总体要求

规定毕业总学分：217学分

其中：通识教育平台：53.5学分，占比24.65%

学科基础教育平台：65学分，占比29.95%

学科专业教育平台：42.5 学分，占比19.59%

学科专业交叉教育平台：7学分，占比3.23%

实践教育平台：55学分，占比25.35%

七、主干学科、主要课程、主要实践教学环节

主干学科：建筑学（082801）

主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、大学英语、建筑学概论、建筑初步、美术基础、画法几何与阴影透视、建筑力学、建筑结构概论、建筑构造、建筑材料、建筑设计系列、城市设计概论、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、室内设计原理、城乡规划原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑设备、建筑实务、建筑法规、建筑经济、计算机绘图。

主要实践教学环节：建筑环境认识实习、建筑认识实习、古建筑测绘实习、建筑业务实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

八、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系

直线 18 直线 20 直线 26

建筑学专业课程配置流程图

直线 23 直线 21 直线 5 直线 25 直线 17 直线 19

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

第八学期

入学教育

第九学期

第十学期

直线 39 直线 38 直线 27 直线 30

毕业设计（论文）

建筑物理

专业方向课

建筑材料

大学生心里健康与发展

智慧绿色建筑

地域人居环境

直线 34

建筑构造

军事理论

建筑设备

直线 37 直线 36

自选图形 285 直线 142

高等数学Ⅲ

建筑力学

军事技能

外国建筑史

自选图形 292 直线 57 自选图形 294

美术基础

建筑结构概论

设计表现

地域建筑遗产保护与更新

建筑性能模拟

直线 59 直线 61 直线 62 直线 60 直线 136

中国建筑史

徽州建筑与文化

绿色建筑设计

直线 64

建筑认识实习

素描写生

色彩写生

古建筑测绘实习

地域建筑设计方法论

基于BIM的参数化设计

直线 70 直线 72 直线 71 直线 139

地域建筑设计创作

基于智能算法的生成设计

建筑学概论

直线 69

建筑环境认识实习

直线 75 直线 77 直线 79

建筑设计周、城市设计周、快速建筑设计

直线 76

自选图形 83

建筑初步

直线 81 直线 80

直线 84 直线 85 直线 88

建筑设计

直线 87

城市设计

直线 94 直线 85 直线 92

画法几何与阴影透视

直线 93 直线 90 直线 94

计算机绘图

公共建筑设计原理

居住建筑设计原理

大学生数字素养基础

直线 85

学科基础课选修（生态建筑设计概论、现代建造技术等）

直线 119

大学英语

体育

毛泽东思想和

中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

“四史”教育系列专题

直线 144 直线 149 直线 147 直线 120 直线 121 直线 122 直线 123 直线 111

毕业实习

建筑业务实习

大学生职业生涯规划与就业指导（1）

学科基础课（选修部分）、通识选修课、生产劳动、社会实践

思想道德与法治

中国近现史纲要

形势与政策、当代大学生国家安全教育

大学生职业生涯规划与就业指导（2）

建筑学专业前沿

马克思主义基本原理

建筑学专业教育内容与课程体系

课程类型（学分）	课程性质	知识体系	课程名称	学分
课程类型（学分）	课程性质	知识体系	课程名称	学分
通识教育平台课程（53.5学分）	必修	人文社会科学	思想道德与法治、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、“四史”教育系列专题、形势与政策1~3、形势与政策(1)~(4)、当代大学生国家安全教育	19
		自然科学	高等数学Ⅲ	5.5
		计算机	大学生数字素养基础	1
		外语	大学英语(1)~(4)	7
		军体	军事理论、军事技能、体育(1)~(4)	8
		心理健康	大学生心理健康与发展	1
		就业创业	大学生职业生涯规划与就业指导(1)~(2)	2
		专业教育	建筑学专业前沿	1
		小计		44.5
	选修	人文素质修养类	具体见每学期《通识选修课清单》	1
		创新创业类		2
		心理健康类		1
		劳动教育类		2（理论1+实践1）
		美育（公共艺术）类		2（理论1+实践1）
		工程伦理	工程伦理	1
		小计		9
学科基础教育平台课程（65学分）	必修	专业基础	建筑学概论，美术基础(1)?(2)，画法几何与阴影透视，计算机绘图，建筑初步(1)?(2)	22
		建筑设计原理	公共建筑设计原理，居住建筑设计原理	3
		建筑历史与理论	中国建筑史，外国建筑史(1)?(2)	7
		建筑技术基础	建筑构造(1)，建筑力学(1)?(2)，建筑材料，建筑物理(1)?(2)，建筑结构概论，建筑设备	20
		小计		52
	选修	建筑师执业基础	建筑实务，建筑法规	2
		建筑设计与技术基础	建筑构造(2) 场地设计室内设计原理生态建筑设计概论工程测量现代建造技术居住区规划设计环境心理学建筑防灾城乡规划原理风景园林设计原理城市设计概论建筑经济专业英语	20
		小计		任选13学分
学科专业教育平台课程（42.5学分）	必修	专业核心课	建筑设计(1)?(5)、城市设计	33.5
	必修	小计		33.5
	选修	专业方向课一	地域建筑遗产保护与更新徽州建筑与文化地域建筑设计方法论地域建筑设计创作	9
		专业方向课二	建筑性能模拟绿色建筑设计基于BIM的参数化设计基于智能算法的生成设计	9
		小计		选修9学分
学科交叉教育平台课程（7学分）	必修	人工智能	安徽省人工智能通识课	1
		设计基础	设计表现	2
		小计		3
	自选	环境设计	环境设施设计室内家具设计景观设计	6
		技术基础	海绵城市建设 Python工程数据处理与分析	2
		体育进阶	体育保健学体验教育	2
		小计		选修4学分
实践教育平台课程（49学分）	必修	基础教育实践训练	入学教育、毕业设计（论文）、毕业实习	15
		专业教育综合领域	建筑设计周(1)?(5)、城市设计周、古建筑测绘实习、快速建筑设计(1)?(2)、建筑业务实习、素描写生、色彩写生(1)?(2)、建筑环境认识实习、建筑认识实习	33
		小计		48
	选修	第二课堂	第二课堂	4
		实训	建筑模型制作、建筑构造实习、摄影	3
		小计		选修1学分
综合教育		综合教育	思想教育讲座、学术讲座、文艺活动、体育活动等自选活动

建筑学专业毕业要求对培养目标的矩阵关系图

培养目标毕业要求	培养目标1 树立和践行社会主义核心价值观，具有良好的人文素质、职业素养和较强的社会责任感。	培养目标2 掌握扎实的基础理论知识、专业知识和专业技能。	培养目标3 具有较强的创新精神、创业意识和工程实践能力，具备解决复杂土木工程问题能力。	培养目标4 具有良好的沟通能力、团队协作能力和终身学习能力。	培养目标5 了解学科前沿和发展动态，具备一定的国际视野。	培养目标6 能胜任建筑工程领域的前期策划、设计、施工、管理等工作。
毕业要求1责任感	√
毕业要求2思维能力		√	√		√
毕业要求3终身学习					√	√
毕业要求4专业知识		√	√			√
毕业要求5问题分析与研究			√		√
毕业要求6设计方案		√	√	√	√
毕业要求7环境和可持续发展	√	√	√		√
毕业要求8适应能力	√			√
毕业要求9职业规范	√
毕业要求10合作				√
毕业要求11沟通与交流				√
毕业要求12项目管理	√	√				√

建筑学专业毕业要求分解指标项

毕业要求	分解指标项
责任感。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品德、社会公德、社会责任感。	1-1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观。
	1-2 具有良好的思想品德、社会公德、社会责任感。
思维能力。掌握科学的思维方法，具有创新精神和较强实践能力，具有获取及处理信息能力。	2-1能够应用建筑学相关知识识别和判断建筑设计等环节中面临的核心。
	2-2能够基于建筑物理、建筑材料和建筑设计的基本原理分析复杂问题不同方案及寻求可替代的解决方案。
	2-3能够正确识别、表达建筑设计与施工过程中的复杂问题,并获得解决复杂问题的有效结论。
终身学习。了解现代科技发展的主要趋势和应用前景，了解建筑学专业发展的现状与历史，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	3-1 能够认识到终身学习的重要性，具备自主学习和终身学习的意识。
	3-2掌握正确的学习方法，了解建筑学专业发展的现状与历史。
	3-3 掌握建筑学相关趋势和应用前景，具有不断学习和适应发展的能力。
专业知识。掌握建筑学专业所需的基础科学理论知识，掌握建筑学专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有建筑学专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。必须达到建筑学专业规定的总学分要求和各类学分要求。	4-1能够根据复杂建筑工程问题的需求确定设计目标和解决方案。
	4-2能够设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的设计方案。
	4-3能够对复杂建筑工程问题进行设计方案优选，体现创新意识，能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素及影响。
	4-4具备一定的设计表达能力。
问题分析与研究。能够应用建筑相关知识和理论，识别、表达，并通过文献研究分析建筑学专业在实际应用中存在的问题，以获得有效结论。	5-1能够对建筑学专业问题相关的建筑结构、建筑材料特性与原理进行分析。
	5-2能够调研和分析明确建筑设计方案，并采用科学方法对建筑结构、建筑材料等制定研究设计方案。
	5-3能够确定详细的分析过程，对方案设计结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效结论。
设计方案。基本具备建筑方案设计能力，设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的建筑或构筑物，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。	6-1能能够根据实际需求确定建筑设计目标和解决方案。
	6-2能够设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的建筑物、构筑物等。
	6-3建筑设计面临复杂问题时，解决方案时能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
环境和可持续发展。掌握可持续发展观念，了解可持续发展的基本知识，能够理解和评价针对建筑设计问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。	7-1关注人类面临的挑战，认识地球生态环境和全球变化，理解环境保护和可持续发展与建筑学专业工程实践的关系。
	7-2能够理解和评价复杂建筑工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
适应能力。具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。	8-1具有良好的心理素质和适应能力。
	8-2掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。
职业规范。具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在建筑学专业实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。	9-1具有正确的世界观、人生观与价值观，良好的人文社会科学素养、社会责任感，并履行责任。
	9-2 能够结合工程实践理解工程伦理，并履行责任。
	9-3能够结合工程实践理解并遵守工程职业道德和行为规范，并履行责任。
合作。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。	10-1多学科背景下具备团队意识和个人责任。
合作。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。	10-2能够与团队其他成员有效沟通与交流，听取并综合团队其他成员的意见与建议，承担个体、团队成员以及负责人的角色。
沟通与交流。能够就建筑学专业的相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。	11-1具备良好的表达沟通能力，能够通过口头表达或书面方式与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，应用专业知识撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。
	11-2 具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
项目管理。了解并掌握建筑相关项目的策划、设计、施工、管理等工作。	12-1理解并掌握建筑工程项目管理原理，能在多学科环境中应用。
	12-2理解并掌握一定的工程经济决策方法，能在多学科环境中应用。
	12-3能够理解解决复杂建筑工程问题的价值、人类伦理准则及工程师社会责任，并理解应承担的责任。

建筑学专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵

毕业要求分解课程体系	1.责任感		2.思维能力			3.终身学习			4.专业知识				5.问题分析与研究			6.设计方案			7.环境和可持续发展		8.适应能力		9.职业规范			10.合作		11.沟通与交通		12.项目管理
毕业要求分解课程体系	1	2	1	2	3	1	2	3	1	2	3	4	1	2	3	1	2	3	1	2	1	2	1	2	3	1	2	1	2	1	2	3
思想道德与法治		H																			M		M		H			M
中国近现代史纲要	H	M																					H				M		H
马克思主义基本原理	M																						H		M						H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H	H																					H		M			M	M
习近平新时代中国特色社会主义思想概论	H	H																	M				H					M	H
“四史”教育系列专题	H	H																					H						H
形势与政策	H	H																	M							M			H
当代大学生国家安全教育	M	H																					H			H			M
军事理论		H																				H	M			H
军事技能	M																					H	M			H		M
大学生职业生涯规划与就业指导		M						H																H		L
大学生心理健康与发展	M																					H						H
大学英语						H																					M	H	H
体育																						H	M			M
大学生数字素养基础				M																						H		H	M
建筑学专业前沿						H	H	H						H												L			H
高等数学Ⅲ							L						H													M
建筑学概论							M	H				M							H
建筑初步（1）												H	H																M
建筑初步（2）												H	H																M
建筑设计（1）			M						H						H	H			M
建筑设计（2）				M					H					H		H			M
建筑设计（3）				M						H				H			H		M
建筑设计（4）					M						H				H		H			M
建筑设计（5）					M						H				H			H		M							M
城市设计										H			H					H	M								M
中国建筑史			M				H								M				M				M
外国建筑史（1）			M				H								M													M
外国建筑史（2）			M				H								M													M
美术基础（1）							L					H	M
美术基础（2）							L					H	M
画法几何与阴影透视						H	M			M		M
设计表达							M					H															H	L
建筑力学（1）			M					M					H	M
建筑力学（2）			M										M
建筑材料						L				H			M				M			M											M
计算机绘图			M			M																			L
建筑物理（1）										H			H				M			H
建筑物理（2）										H			H				M			H
建筑结构概论													H				M														M
建筑设备										H			M
公共建筑设计原理				H				H											H											L
居住建筑设计原理				H				H											H											L
建筑构造（1）				M						H			H				H			M
素描写生												H
色彩写生（1）												H
色彩写生（2）												H
地域建筑遗产保护与更新				M						H										H							L
徽州建筑与文化															H		M			H					M
地域建筑设计方法论										H									H
地域建筑设计创作				M											H		M			H							L
建筑性能模拟								M		H				H						M			M
绿色建筑设计											M						H		H				M			H						M
基于BIM的参数化设计								M			M			M						M				M
基于智能算法的生成设计				H						H			H							H			M
环境设施设计				M											H		M		H								L
海绵城市建设	M							H		M									H				M			H
Python工程数据处理与分析						M		M							H											H	H		H
建筑环境认识实习								H											H								M
建筑认识实习								H											H								M
建筑设计设计周（1）										H					H	H									M
建筑设计设计周（2）										H					H	H									M
建筑设计设计周（3）										H					H		H								M
建筑设计设计周（4）										H					H		H								M		M
建筑设计设计周（5）										H					H			H							M		M
城市设计周（1）										H					H			H							M		M
快速建筑设计（1）										H					H	H									M
快速建筑设计（2）										H					H	H									M
古建筑测绘实习							L													M							H
建筑业务实习								H												M							H			H
第二课堂（体育、美育、劳动教育、社会责任教育）		H				M															M
入学教育						M															M				H
毕业实习						L																			H					H
毕业设计（论文）								H		H	H				M										H			H

注：与每项毕业要求达成关联度最高的教学活动用符号H表示，其他根据关联度分别用符号M(中)、L（低）表示。

九、专业指导性培养计划表：见表1～表9。

表1.全学程时间安排总表

	第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		第五学年		合计
	第1学期	第2学期	第3学期	第4学期	第5学期	第6学期	第7学期	第8学期	第9学期	第10学期
军事技能	2周										2周
入学教育	1周										1周
课堂教学	14周	16周	15周	15周	15周	17周	16周	16周			124周
实践性教学环节	1周	2周	3周	3周	3周	1周	2周	2周	16周		33周
毕业教育										1周	1周
毕业实习										3周	3周
毕业设计（论文）										13周	13周
考试	2周	2周	2周	2周	2周	2周	2周	2周			16周
全学程总周数	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	16周	17周	193周

表2.各教学环节学分学时分配表

类别		学分	占总学分比例(%)	课内学时	占总课内学时比例(%)
必修课	通识教育平台（必修）	44.5	20.51%	712	25.97%
	学科基础教育平台（必修）	52	23.96%	832	30.34%
	学科专业教育平台（必修）	33.5	15.44%	536	19.55%
	学科专业交叉教育平台（必修）	3	1.38%	48	1.75%
	实践教育平台（必修）	48	22.12%	0	0.00%
	小计	181	83.41%	2182	79.58%
选修课	通识教育平台（选修）	9	4.15%	144	5.25%
	学科基础教育平台（选修）	13	5.99%	208	7.59%
	学科专业教育平台（选修）	9	4.15%	144	5.25%
	学科专业交叉教育平台（自选）	4	1.84%	64	2.33%
	实践教育平台（选修）	1	0.46%	0	0.00%
	小计	36	16.59%	560	20.42%
总计（不含《第二课堂》）		217	100%	2742	100.00%

表3.实践教学环节表

课程编号	课程名称	学分	周	学期	内容及其安排
42351040	入学教育		1	1	课内，集中进行
17350019	第二课堂	4		1 - 8	课外（不计入总学分）
10355130	素描写生	1	1	1	课内，集中进行
10355110	建筑模型制作	1	1	2	三选一	课内，集中进行
10355180	建筑构造实习			3		课内，集中进行
10355190	摄影			6		课内，集中进行
10355141	色彩写生(1)	1	1	2	课内，集中进行
10355142	色彩写生(2)	2	2	3	课内，集中进行
10355150	建筑环境认识实习*	1	1	2	课内，集中进行
10355160	建筑认识实习*	2	2	5	课内，集中进行
10355011	建筑设计周(1)	1	1	3	课内，集中进行
10355012	建筑设计周(2)	1	1	4	课内，集中进行
10355013	建筑设计周(3)	1	1	5	课内，集中进行
10355014	建筑设计周(4)	1	1	6	课内，集中进行
10355015	建筑设计周(5)	1	1	7	课内，集中进行
10355120	城市设计周	1	1	8	课内，集中进行
10355170	古建筑测绘实习	2	2	4	课内，集中进行
10355101	快速建筑设计(1)	1	1	7	课内，集中进行
10355102	快速建筑设计(2)	1	1	8	课内，集中进行
16312018	生产劳动		(3)	4	课外，假期进行
16312018	社会实践		(4)	4	第四学期暑期完成
10355060	建筑业务实习*	16	(16)	9	课内分散进行
10353020	毕业教育		(1)	10	课外
10353020	毕业实习*	3	3	10	课内，集中安排
10353010	毕业设计 (论文)*	12	13	10	第十学期集中安排
小计	25门课（修23门）	49	49

表4.指导性培养计划表（1）—总表

课程类型 (学分)	课程性质	知识体系	课程名称	课程学分	毕业要求学分	总学时	课内学时		课外学时	建议修读学期
课程类型 (学分)	课程性质	知识体系	课程名称	课程学分	毕业要求学分	总学时	理论	实验	课外学时	建议修读学期
通识教育平台课程（53.5学分）	必修	人文社会科学	思想道德与法治	3	19	48	40		8	1
			马克思主义基本原理	3		48	40		8	3
			中国近现代史纲要	3		48	40		8	2
			毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3		48	40		8	4
			习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3		48	40		8	5
			“四史”教育系列专题	1		16	16			6
			形势与政策1	0		16	8		8	1
			形势与政策（1）	0.5		16	8		8	2
			形势与政策2	0		16	8		8	3
			形势与政策（2）	0.5		16	8		8	4
			形势与政策3	0		16	8		8	5
			形势与政策（3）	0.5		16	8		8	6
			形势与政策（4）	0.5		16	8		8	7
			当代大学生国家安全教育	1		16	16			2
		自然科学	高等数学Ⅲ	5.5	5.5	90	90			2
		计算机	大学生数字素养基础	1	1	24	0	24		1
		外语	大学英语（1）	2	7	48	48			1
			大学英语（2）	2		48	48			2
			大学英语（3）	1.5		36	36			3
			大学英语（4）	1.5		36	36			4
		军体	军事理论	2	8	36	12		24	1
			军事技能	2		112			112	1
			体育（1）	1		36	32		4	1
			体育（2）	1		36	36			2
			体育（3）	1		36	36			3
			体育（4）	1		36	36			4
		心理健康	大学生心理健康与发展	1	1	16	12		4	2
		就业创业	大学生职业生涯规划与就业指导（1）	1	2	32	8		24	2
		就业创业	大学生职业生涯规划与就业指导（2）	1	2	22	8		14	8
		专业教育	建筑学专业前沿	1	1	16	16			8
		小计		44.5	44.5	1044	742	24	278
	选修	人文素质修养类	具体见每学期《通识选修课清单》	1	9	16	16			1-7
		创新创业类		2		32	32			1-7
		心理健康类		1		16	16			1-7
		劳动教育类		2（理论1+实践1）		32	16	16		1-7
		美育（公共艺术）类		2（理论1+实践1）		32	16	16		1-7
		工程伦理	工程伦理	1		16	16			1-7
		小计		9	9	144	112	32
学科基础教育平台课程（65学分）	必修		建筑学概论	2		32	32			1
		专业基础	美术基础(1)	3.5		56	56			1
			美术基础(2)	3.5		56	56			2
			建筑初步(1)*	4	22	64	58	6		1
			建筑初步(2)*	4		64	64			2
			画法几何与阴影透视	3.5		56	56			2
			计算机绘图	1.5		24	0	24		3
		建筑设计原理基础	公共建筑设计原理	1.5	3	24	24			4
		建筑设计原理基础	居住建筑设计原理	1.5	3	24	24			6
		建筑历史与理论基础	中国建筑史	3	7	48	48			4
			外国建筑史(1)	2		32	32			5
			外国建筑史(2)	2		32	32			6
		建筑技术基础	建筑构造(1)	2.5	20	40	40			3
			建筑力学(1)	3		48	48			3
			建筑力学(2)	3		48	48			4
			建筑材料	1		16	12	4		3
			建筑物理(1)	3		48	38	10		5
			建筑物理(2)	1.5		24	20	4		6
			建筑结构概论	3		48	48			5
			建筑设备	3		48	48			7
		小计		52	52	832	784	48	0
	选修	建筑师职业基础	建筑实务	1	2	16	16			4—8
		建筑师职业基础	建筑法规	1	2	16	16			4—8
		建筑设计与技术基础	建筑构造(2)	1	20	16	16			4—8
			场地设计	2		32	32			4—8
			室内设计原理	1		16	16			4—8
			生态建筑设计概论	1		16	16			4—8
			工程测量	2		32	26	6		4—8
			现代建造技术	1		16	10	6		4—8
			居住区规划设计	1.5		24	24			4—8
			环境心理学	1.5		24	24			4—8
			建筑防灾	1.5		24	24			4—8
			城乡规划原理	2		32	32			4—8
			风景园林设计原理	1		16	16			4—8
			城市设计概论	1.5		24	24			4—8
			建筑经济	1.5		24	24			4—8
			专业英语	1.5		24	24			4-8
		小计		22	选修13	选修208	选修202	选修6
学科专业教育平台课程（42.5学分）	必修	专业核心课	建筑设计(1)*	6	33.5	96	96			3
			建筑设计(2)*	5.5		88	88			4
			建筑设计(3)*	6		96	96			5
			建筑设计(4)*	6		96	96			6
			建筑设计(5)*	6		96	96			7
			城市设计*	4		64	64			8
		小计		33.5	33.5	536	536	0	0
	选修	专业方向课一	徽州建筑与文化	1.5	9	24	24			7
			地域建筑遗产保护与更新	3		48	48			7
			地域建筑设计方法论	1.5		24	24			7
			地域建筑设计创作	3		48	48			7
		专业方向课二	建筑性能模拟	1.5	9	24	0	24		8
			绿色建筑设计	3		48	48			8
			基于BIM的参数化设计	1.5		24	0	24		8
			基于智能算法的生成设计	3		48	48			8
		小计		18	选修9	选修144	选修120	选修24
学科专业交叉教育平台课程（6学分）	必修	设计基础	设计表现	2	2	32	32			3
	必修	小计		2	2	32	32
	自选	环境设计	环境设施设计	2	6	42	26	16		4-8
			室内家具设计	2		42	42			4-8
			景观设计	2		32	32			4-8
		技术基础	海绵城市建设	1	2	16	16			4-8
		技术基础	Python工程数据处理与分析	1	2	16	0	16		4-8
		体育进阶	体育保健学	1	2	16	0			4-8
		体育进阶	体验教育	1	2	16	0			4-8
		小计		10	选修4	选修64	选修48	选修16
实践教育平台课程（49学分）	必修	基础教育实践训练	入学教育	0	15	1周				1
			社会实践	0		4周			4周	4
			生产劳动	0		3周			3周	4
			毕业实习	3		3周				10
			毕业设计（论文）	12		13周				10
		专业教育综合领域	素描写生	1	33	1周				1
			色彩写生（1）	1		1周				2
			色彩写生（2）	2		2周				3
			建筑环境认识实习	1		1周				2
			建筑认识实习*	2		2周				5
			建筑设计周(1)	1		1周				3
			建筑设计周(2)	1		1周				4
			建筑设计周(3)	1		1周				5
			建筑设计周(4)	1		1周				6
			建筑设计周(5)	1		1周				7
			城市设计周	1		1周				8
			古建筑测绘实习	2		2周				4
			快速建筑设计(1)	1		1周				7
			快速建筑设计(2)	1		1周				8
			建筑业务实习*	16		16周				9
		小计（不含《第二课堂》）		48	48	57周			7周
		第二课堂	第二课堂	4	4	（160）			（160）	1-8
	选修	实训	建筑模型制作	1	3	1周				2
			建筑构造实习	1		1周				3
			摄影	1		1周				6
		小计		3	选修1	1周
总计（不含《第二课堂》）					217	3020	2592	150	278

表5.指导性培养计划表（2）— 通识教育平台课程（选修）计划表

通识选修课种类/名称	修读学分	开出学期	学习形式
劳动教育类	理论1.0+实践1.0	每学期	网络学习或线下授课
创新创业类	2.0
心理健康类	1.0
人文素质修养类	1.0
美育（公共艺术）类	理论1.0+实践1.0
《工程伦理》	1.0
生活中的经济学	1.0
管理心理学	1.0
发展心理学	1.0
中国社会生活史	1.0
中国传统文化	1.0
德国国情与文化	1.0
德语入门	1.0
竞技之美与顶级赛事赏析	1.0
礼仪与塑形之美	1.0
孔子智慧与和谐人生	1.0
文献检索与利用	1.0
合唱指挥与艺术实践	1.0
注：1.学校每学期根据教学需要开设劳动教育类、创新创业类、心理健康类、人文素质修养类、美育（公共艺术）类、《工程伦理》等课程。 2.每位学生应修读不少于8学分,必须修读劳动教育类2学分（理论1学分、实践类1学分）、美育（公共艺术）类2学分（理论1学分、实践类1学分）、创新创业类2学分、心理健康类1学分、人文素质修养类1学分。上述通识选修（必修类）课程须纳入毕业审核。 3.此表所列通识选修课种类仅供参考，以学校实际开设的通识选修课为准。

表6.指导性培养计划表（3）—学科基础教育平台课程（选修）计划表

第二课程类别	序号	课程编号	课程名称	学分数	学时数				选课安排
第二课程类别	序号	课程编号	课程名称	学分数	总学时	理论	实验	课外	考试所在学期	考查所在学期	选修要求
建筑设计与技术基础一	1	10325032	建筑构造(2)	1	16	16				4	三选一或三选二（修2学分）
	2	10322050	工程测量	2	32	26	6		4
	3	10345020	室内设计原理	1	16	16				4
建筑设计与技术基础二	1	10345160	生态建筑设计概论	1	16	16				5	三选一或三选二（修2学分）
	2	10325190	场地设计	2	32	32			5
	3	10345140	现代建造技术	1	16	10	6			5
建筑设计与技术基础三	1	10326090	居住区规划设计	1.5	24	24				6	三选二（修3学分）
	2	10325130	环境心理学	1.5	24	24				6
	3	10335018	建筑防灾	1.5	24	24				6
建筑设计与技术基础四	1	10325230	城乡规划原理	2	32	32			7		四选二（修3学分）
	2	10345180	风景园林设计原理	1	16	16				7
	3	10344090	建筑法规	1	16	16				7
	4	10325240	建筑实务	1	16	16				7
建筑设计与技术基础五	1	10335080	城市设计概论	1.5	24	24				8	三选二（修3学分）
	2	10325230	建筑经济	1.5	24	24				8
	3	10345285	专业英语	1.5	24	24				8
小计	要求每生至少修读学分：			13							8-10门

表7.指导性培养计划表（4）—学科专业教育平台课程（选修）计划表

专业方向	序号	课程编号	课程名称	学分数	课内学时		考核类型	总学时	选课安排
专业方向	序号	课程编号	课程名称	学分数	理论	实验	考核类型	总学时	开课学期	选修要求
地域人居环境	1	10345250	地域建筑遗产保护与更新	3	48	0	考查	48	7	四选二
	2	10335020	徽州建筑与文化	1.5	24	0	考查	24	7
	3	10345240	地域建筑设计方法论	1.5	24	0	考查	24	7
	4	10345230	地域建筑设计创作	3	48	0	考查	48	7
			小计	9	144	0		144
智慧绿色建筑	1	10345062	绿色建筑设计	3	48	0	考查	48	8	四选二
	2	10345066	建筑性能模拟	1.5	24	0	考查	24	8
	3	10345260	基于BIM的参数化设计	1.5	0	24	考查	24	8
	4	10345265	基于智能算法的生成设计	3	48	0	考查	48	8
			小计	9	120	24		144
总计	要求每生须至少修读学分：			9						四门

表8.分学期安排专业指导性培养计划表

学期	课程编号	课程名称	学分	总学时	理论学时	实验学时	周学时	课程类别	考核方式	是否主要课程
1	11311011	大学英语 (1)*	2	48	48		4	必修	考试	是
1	7311020	大学数学素养基础	1	24	0	24	3	必修	考查
1	16312030	思想道德与法治	3	48	40		3	必修	考查
1	13312010	军事理论	2	36	12		1	必修	考试
1	16312021	形势与政策1	0	16	8		2	必修	考查
1	13311011	体育(1)	1	36	32		2	必修	考查
1	42351030	军事技能	2	112				必修	考查
1	10325400	建筑学概论	2	32	32	0	2	必修	考查
1	10325241	美术基础(1)	3.5	56	56	0	4	必修	考查
1	10352631	建筑初步(1)*	4	64	58	6	4	必修	考查	是
1	42351040	入学教育		1 周				必修	考查
1	10351130	素描写生	1	1 周				必修	考查
1	173011010	安徽省人工智能通识课	1	16	16			必修	考查
	小计	13门课	22.5	488	302	30	25
2	11311522	大学英语(2)*	2	48	48		3	必修	考试	是
2	16311031	中国近现代史纲要	3	48	48		3	必修	考查
2	16312022	形势与政策(1)	0.5	16	8		2	必修	考查
2	13311012	体育(2)	1	36		36	2	必修	考查
2	17363350	当代大学生国家安全教育	1	16	16		2	必修	考查
2	12513021	大学生职业生涯规划与就业指导(1)	1	32	8		2	必修	考查
2	8311030	高等数学 Ⅲ	5.5	90	90		5	必修	考试
2	42311050	大学生心理健康与发展	1	16	12		1	必修	考查
2	10325362	美术基础(2)	3.5	56	56	0	4	必修	考查
2	10325112	建筑初步(2)^*	4	64	64	0	4	必修	考查	是
2	10326280	画法几何与阴影透视^*	3.5	56	56	0	4	必修	考查	是
2	10355141	色彩写生(1)	1	1周				必修	考查
2	10355150	建筑环境认识实习	1	1周				必修	考查
2	10355110	建筑模型制作	1	1周				选修	考查
	小计	14门课	29	478	434	0	32
3	11311013	大学英语(3)^*	1.5	36	36		3	必修	考试	是
3	16311020	马克思主义基本原理^*	3	48	40		3	必修	考试	是
3	16312013	形势与政策2	0	16	8		2	必修	考查
3	16443130	体育(3)	1	36	36		2	必修	考查
3	10325031	建筑构造(1)*	2.5	40	40	0	2	必修	考试	是
3	10325270	计算机绘图	1.5	24	0	24	3	必修	考查
3	10325040	设计表现	2	32	32	0	2	必修	考查
3	10321121	建筑力学(1)*	3	48	48	0	3	必修	考试	是

续表8（1）

3	10322300	建筑材料	1	16	12	4	1	必修	考查
3	10325061	建筑设计(1)*	6	96	96	0	6	必修	考查	是
3	10355142	色彩写生(2)	2	2周				必修	考查
3	10355011	建筑设计周	1	1周				必修	考查
3	10355180	建筑构造实习	1	1周				选项	考查
	小计	13门课	25.5	392	348	28	27
4	11311014	大学英语(4)*	1.5	36	36		3	必修	考试	是
4	16311041	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1)*	3	48	40		3	必修	考试	是
4	16312014	形势与政策(2)	0.5	16	8		2	必修	考试
4	16388080	体育(4)	1	36	36		2	必修	考查
4	10321122	建筑力学(2)*	3	48	48	0	3	必修	考试	是
4	10325070	公共建筑设计原理*	1.5	24	24	0	2	必修	考查	是
4	10325110	中国建筑史*	3	48	48	0	3	必修	考试	是
4	10325062	建筑设计(2)*	5.5	88	88	0	6	必修	考查	是
4	1	学科基础课选修1	2	32	32	0	2	选修	考查
4	10355012	建筑设计周(2)	1	1周				必修	考查
4	10355170	古建筑测绘实习	2	2周				必修	考查
4	16312018	生产劳动		(3)周				必修	考查
4	16312018	社会实践		(4)周				必修	考查
	小计	13门课	24	376	360	0	26
5	16311042	习近平新时代中国特色社会主义思想概论*	3	48	40		3	必修	考试	是
5	16312015	形势与政策3	0	16	8		2	必修	考查
5	10322320	建筑结构概论*	3	48	48	0	3	必修	考试	是
5	10325251	外国建筑史(1)*	2	32	32	0	2	必修	考试	是
5	10325221	建筑物理(1)*	3	48	38	10	3	必修	考试	是
5	10325063	建筑设计(3)*	6	96	96	0	6	必修	考查	是
5	2	学科基础课选修2	2	32	26	6	3	必修	考查
5	10355160	建筑认识实习*	2	2周				必修	考查	是
5	10355013	建筑设计周(3)	1	1周				必修	考查
	小计	9门课	22	320	288	16	22
6	16312016	形势与政策(3)	0.5	16	8		2	必修	考查
6	16311090	“四史”教育系列专题	1	16	16		2	必修	考查
6	10325080	居住建筑设计原理*	1.5	24	24	0	2	必修	考查	是
6	10325252	外国建筑史(2)*	2	32	32	0	2	必修	考试	是
6	10325222	建筑物理(2)*	1.5	24	20	4	2	必修	考试	是
6	10325064	建筑设计(4)*	6	96	96	0	6	必修	考查	是
6	3	学科基础课选修3	3	48	48	0	3	选修	考查
6	6	学科交叉选修1	2	32	32		2
6	10355014	建筑设计周(4）	1	1周				必修	考查
6	10355190	摄影	1	1周				选修	考查
	小计	10门课	19.5	288	276	4	21
7	16312017	形势与政策(4)	0.5	16	8		2	必修	考查
7	10333120	建筑设备	3	48	48	0	3	必修	考试
7	10325065	建筑设计(5)*	6	96	96	0	6	必修	考查	是
7	1	专业方向课1	4.5	72	72	0	5	选修	考查
7	4	学科基础课选修4	3	48	48	0	3	选修	考查
7	7	学科交叉选修2	1	16	16	0	2
7	8	学科交叉选修3	1	16	0	16	2
7	10355015	建筑设计周(5)	1	1周				必修	考查
7	10355101	快速建筑设计(1)	1	1周				必修	考查
	小计	9门课	21	312	288	16	23

续表8（2）

8	12313022	大学生职业生涯规划与就业指导(2)	1	22	8		2	必修	考查
8	10325250	建筑学专业前沿	1	16	16		1	必修	考查
8	10325260	城市设计*	4	64	64	0	4	必修	考查
8	2	专业方向课2	4.5	72	48	24	5	选修	考查
8	5	学科基础课选修5	3	48	48	0	4	选修	考查
8	17350019	第二课堂	4	周				必修	考查
8	10355120	城市设计周	1	1周				必修	考查
8	10355102	快速建筑设计(2)	1	1周				必修	考查
	小计	8门课	19.5	222	184	24	16
9	10355060	建筑业务实习*	16	16周				必修	考查	是
	小计	1门课	16	0	0	0	0
10	10353020	毕业教育		(1)周				必修	考查	是
10	10350020	毕业实习*	3	3周				必修	考查	是
10	10353010	毕业设计(论文)*	12	13周				必修	考查	是
	小计	3门课	15	0	0	0	0

注：此表中周学时小计一栏为最大周学时，实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持平衡。

表9.微专业课程教学安排表

序号	课程编号	课程名称	学分数	总学时	课内学时		课外学时	考核类型	各学期课内开课总学时分配
					理论	实验			一	二	三	四	五	六	七	八
					理论	实验
1	10326431	建筑初步（1）	4	64	58	6		考查	64
2	10325112	建筑初步(2)	4	64	64			考查		64
3	10325031	建筑构造(1)	2.5	40	40			考试			40
4	10325061	建筑设计(1)	6	96	96			考查			96
5	10355011	建筑设计周(1)	1	1周				考查			1周
6	10325070	公共建筑设计原理	1.5	24	24			考查				24
7	10325080	居住建筑设计原理	1.5	24	24			考查						24
合计			20.5	312	306	6			64	64	136	24		24

修满以上规定的课程和学分，达到微专业结业要求者，由学校发放微专业结业证书，相应课程学习成绩及获得的学分计入学生个人成绩单。具体按照《安徽工程大学微专业管理暂行办法》执行。